Пам’ятка керівника закладу дошкільної освіти щодо організації роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності
Перейти за посиланням https://nus.org.ua/wp-content/uploads/2023/05/pamyatka_kerivnyka_zakladu_doshkilnoi_osvity_shhodo_organizaczii.pdf
Вебінар «Інноваційні напрями розвитку творчого потенціалу дітей дошкільного віку»
Сьогодні виховання активної творчої особистості є одним із пріоритетних завдань системи освіти. Зважаючи на те, що сучасний світ потребує нестандартного мислення та оригінальних підходів до втілення креативних ідей, актуалізується проблема розвитку творчого потенціалу як одна з центральних у педагогіці. Розвиток творчого потенціалу дітей дошкільного віку є ефективним у разі врахування індивідуальних і вікових особливостей вихованців, залучення їх до творчих видів діяльності; організації розвивального освітнього середовища тощо. Важливим є те, що у період старшого дошкільного та молодшого шкільного віку активізується функція уяви, спочатку твірної (яка дає змогу в більш ранньому віці уявляти казкові образи), а потім і творчої (завдяки якій можна створювати принципово нові образи). Саме завдяки уяві в процесі навчання діти можуть усвідомити абстрактний матеріал за допомогою аналогій, тобто уява компенсує брак життєвого досвіду. Тож, розвиток творчого потенціалу дитини формує підґру...
Коментарі
Дописати коментар